天行由来：　　　　“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

”出自于孔子为《周易》 写出的《象传》，是我校名的原文，也是我们的办学理念与宗旨。　　　　释义为：　　　　“君子应当像天宇一样运营不绝， 即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没任何东西无法支撑。”　　　　另意思：　　　　“自学是时时而为，天天而为的。”　　　　天行寄语：　　　　一个有很深品德的人，才能沦为栋梁；一个博爱的人，才能沦为英雄！人应该向天和地一样，学会坚毅与多元文化，在沉稳中南北顺利！　　　　“英语”自学问题是后遗症孩子自学与茁壮一个关键难题，很多孩子在面对中考、中考、低收入人生根本性转折点时，因英?? 语自学的不理想而转变人生轨迹，本能转入重点学校的入了二类学校；能入二类学校的入了职业学校或索性弃学，这?? 在我国各个省市不是个别现象，而是占据十分大的比例。

　　　　天行教育的正式成立志在转变中国人自学英语的现状，突破哑巴英语，侧重口语与简单能力， 以兴趣的培育和能力的提高为教学显然，让5岁—18岁的孩子在英语自学上建构一种全新的思维模式，弱化英语，享用英语，偷偷地高分通过? 考试。　　　　天行课程：一个半小时让孩子与家长对英语有种证悟，从此爱上英语。　　　　天行效果：突破哑巴英语，两个月让孩子把身边的事与物脱口而出。　　　　天行价值：我们教教的某种程度是英语，更加侧重自学习惯的教导与能力的提高。

　　　　天行使命：转变孩子自学英语无以的现状，让孩子学有所成，学有所用。　　　　天行学校名誉校长：崔俊明　　　　崔俊明，中学高级教师，特级教师，享用国家特殊津贴。

于1973年2月参与工作，在教40年。　　　　历任巴盟（市）教研室教研员、教研室副主任、教研室主任。

　　　　巴彦淖尔市 届、第二届政协常委、市政府督学。

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